Luena - O vice-governador do Moxico para o sector Político, Económico e Social, Víctor da Silva, incentivou hoje (terça-feira) maior aposta em recursos tecnológicos nas instituições do Ensino Superior da província, com vista ao reforço das competências técnicas e científicas dos estudantes universitários.
O responsável falava durante uma aula magna sobre “ Os desafios da inserção de estudantes universitários no mercado do trabalho”, evento que marca o início do ano académico 2023/2024 no Instituto Superior Politécnico Privado Walinga do Moxico (ISPPWM).
Disse que esta necessidade, aliada à renovação permanente dos acervos bibliográficos nas instituições, vão facilitar a qualificação técnica e científica dos estudantes, para conseguirem corresponder com as exigências que o mercado de trabalho impõe.
Conforme o responsável, essas são as principais barreiras que os estudantes finalistas dos cursos de graduação enfrentam durante a inserção no mercado de trabalho, assim como a falta de experiência profissional, “deficiências que devem ser combatidas”.
Para inversão deste quadro, sugeriu de igual modo, a criação de oportunidades de estágios profissionais e programas de treinamentos intensivos, para melhor preparação dos estudantes.
O Ensino Superior exige dos docentes maior preparação e actualização, defendendo a implementação de um plano permanente de formação da classe.
Na cerimónia da abertura do novo ano académico, o director da instituição, Jorge Manuel Chalelo, que a implementação de novos cursos, mormente o de Análises Clínicas e Engenharia Informática é o principal propósito da instituição que já conta com oito cursos.
No presente ano lectivo, o Instituto Superior Politécnico Privado Walinga matriculou mais de mil novos estudantes, em oito cursos.
Desde a sua fundação, em 2017, o ISPPWM já lançou para o mercado do trabalho mais de 300 licenciados, em sete cursos, nomeadamente de Economia, Sociologia, Psicologia Clínica, Psicologia social, Psicologia da educação, Gestão de Recursos Humanos e Ensino Primário. MT/TC/YD
