Lubango - O "Museu Amigo do Ambiente" está a contribuir para a redução dos danos da acção humana ao meio, através da disseminação de conhecimentos sobre a utilização correcta de ecopontos, para separação e reciclagem do lixo, considerou a directora do Museu Regional da Huíla, Angelina Sacalumbo.
Os ecopontos são conjuntos de contentores de cores distintas e servem para receber diferenciadamente diversos resíduos, principalmente os de menor dimensão, que serão recuperados, reciclados ou valorizados através de novas tecnologias.
Estas estruturas são essenciais para a melhoria do ambiente, pois nelas podem estar localizados em pontos estratégicos como escolas, parques, piscinas, complexos desportivos, mercados e feiras.
Acordo com a directora do Museu Reginal da Huíla, Angelina Sacalumbo, trata-se de um projecto sob a alçada da instituição, que já dura cinco anos e visa a serialização, para a consciencialização dos visitantes da instituição, sobre a importância da separação do lixo e tornar o ambiente mais sustentável.
Em declarações hoje, sexta-feira, à ANGOP, a responsável detalhou que o Museu Amigo do Ambiente, consiste num ecoponto que a instituição tem para a separação e reciclagem do lixo e depois das visitas guiada às salas de exposição é dada uma explicação aos visitantes sobre o assunto.
Destacou que o foco do Museu tem sido fundamentalmente as crianças, por aprenderem com alguma facilidade e servirem de disseminadores da mensagem sobre a importância da separação do lixo.
Agenlina Sacalumbo referiu que o impacto do projecto, já se faz sentir por exemplo, município do Lubango, pois vê-se uma cidade mais limpa, tudo porque o Governo local também está a engajar-se para esse desiderato, mas precisam divulgar mais o projecto.
O Museu Regional da Huíla é de carácter etnográfico e foi fundado em 1957, por Peixoto Correia, com objectivo de investigar, conservar e divulgar as peças de domínio etnográfico e paleontológico da Região Sul de Angola, alberga mais de mil e 500 peças, das quais maior parte está em reserva técnicas. BP/MS
