Luanda - L'augmentation de 168 salles d'éducation spéciale inclusive, de 775 à 938 au cours de la période 2018/2022, a été soulignée ce lundi, dans la municipalité de Belas, à Luanda, par la ministre de l'Éducation, Luísa Grilo.
Actuellement, l'éducation spéciale fonctionne dans les 18 provinces du pays, avec 42 586 élèves, 22 écoles spécialisées et 938 salles d'enseignement inclusives.
Prenant la parole à l'ouverture du quatrième conseil consultatif du secteur, la ministre a également souligné le recrutement de 50.000 enseignants, la promotion et la mise à jour des manuels scolaires et de l’éducation préscolaire et de l'enseignement primaire, l'acquisition de moyens didactiques et de laboratoire.
La formation des enseignants et la récupération du retard scolaire, en mettant l'accent sur l'autonomisation des jeunes filles, à travers le projet « apprentissage pour tous », ont été d'autres points forts du secteur au cours des cinq dernières années.
L'expansion de l'enseignement secondaire pour adultes dans toutes les provinces du pays, le projet Ecole de référence, le lancement de l'initiative "Ma famille sans analphabétisme" et la tenue du forum régional pour lancer la stratégie à moyen terme 2022-2025 du Bureau International de l'Education de l'UNESCO (BIE-UNESCO) et la mise en œuvre des examens nationaux pilotes ont également reçu une note positive.
Sous le slogan « Transformer l'éducation pour répondre aux défis de l'inclusion scolaire et créer de la résilience », les participants à la rencontre analyseront pendant deux jours le degré de conformité avec les programmes du secteur dans le cadre du Programme national de développement 2018/2022 et redéfiniront les stratégies méthodologiques et d'action, en faveur de la transformation de l'éducation pour répondre aux défis de l'inclusion scolaire.
Les directeurs nationaux et provinciaux de l'éducation, ainsi que les administrateurs de toutes les municipalités du pays, participent au conclave.
