Luanda - La Vicepresidenta de la República, Esperança da Costa, defendió este jueves, la mejoría de las condiciones de enseñanza y aprendizaje para la inserción en el sistema nacional formal, de los alumnos con deficiencia y limitaciones en el desarrollo cognitivo.
Esperança da Costa, que hablaba al final de una visita a la escuela número 1531, conocida como Escuela Especial, en el distrito Urbano de Rangel, en Luanda, afirmó que la institución carece de intervenciones profundas, algunas de ellas relacionadas con la infraestructura.
La dirigente también dijo que la Escuela Especial necesita equipos adecuados para el desarrollo cognitivo de los estudiantes con discapacidad.
"Es una escuela que pretendemos que sea inclusiva y que atienda a los llamados estudiantes normales. Pero la escuela también necesita inversión en términos de recursos humanos", subrayó.
La Vicepresidenta de la República orientó al Ministerio de Educación y a la dirección del Colegio a identificar las necesidades del establecimiento, a fin de incrementar su capacidad de respuesta.
Esperança da Costa consideró importante dotar a la Escuela de mayor capacidad, para responder a las necesidades y demandas del municipio de Luanda en cuanto a la inclusión de niños con discapacidad y limitaciones en el desarrollo cognitivo.
En el marco de la visita de campo, realizada este jueves, la Vicepresidenta de la República también visitó la Escuela 9001, en el Distrito Urbano de Benfica, defendiendo la necesidad de dotarla de mayor capacitación y capacidad de servicio en materia de enseñanza técnico-profesional.
"Tenemos (...) una gran necesidad y demanda en materia de formación profesional, por eso tenemos que dotar a los jóvenes de habilidades y competencias para que puedan insertarse rápidamente en el mercado laboral", afirmó.
Informó que el Gobierno angoleño prestará mayor atención al redimensionamiento de las escuelas en el Distrito Urbano del Benfica, incluyendo los de educación general y técnico-profesional.
La estrategia tiene como objetivo responder más rápidamente a la demanda y formar a los jóvenes, y más allá, para el mercado laboral.
En cuanto a la Escuela 42, otra que fue visitada por la Vicepresidenta de la República, Esperança da Costa, afirmó que representa el compromiso del Presidente João Lourenço con el desarrollo y la innovación del país.
Dijo que la institución educativa abreoportunidades para formar jóvenes en el segmento de tecnologías de la información, especialmente en la era de la inteligencia artificial.
Es, continuó, una escuela inclusiva y podemos replicarla en otras partes del país para que, de hecho, absorba a jóvenes de otras provincias y apueste más en impulsar la industria con personal capacitado en estas áreas.
Dijo que cada vez es más difícil encontrar talento entre los estudiantes angoleños en las áreas de ingeniería, matemáticas y física.
Respecto al Instituto Politécnico Superior de Tecnologías y Ciencias (ISPTEC), Esperança da Costa se refirió a la necesidad de impulsar las áreas de ciencias exactas, sustentadas en una enseñanza de calidad.
"Pretendemos, con esto, mostrar que el Ejecutivo está orientado (...) a la inversión en capital humano y ese es, sin duda, uno de los objetivos fundamentales de nuestra gobernanza", expresó. AP/KAM/FMA /AL/ADR/EP
